למידה, ריפוי והתפתחות רוחנית
/
אורנה הודיה גל
מתי מתרחשת למידה?
כאשר הרגש פוגש את התודעה.
המפגש בין הרגש והתודעה מאפשר למידה.
חווית הרגש, אשר אינה פוגשת את אור התודעה,
יוצרת מעגל אינסופי של עוד מאותו הדבר....
זריחת התודעה, ללא מפגש עם הרגש, יוצרת הבנה
סטרילית.
שיעורים אמיתיים אינם סטריליים.
ללא מפגש עם החוויה, שנושא עולם הרגש,
אין למידה מהותית, התפתחותית.
כאשר התודעה פוגשת את הרגש מתוך כבוד,
ומאירה אותו באור התובנה, נפתחת דלת של למידה.
למידה מוצלחת מאפשרת תיקון וריפוי, מפני שאין
צורך עוד בגירוי ללמידת השיעור שכבר נלמד.
כך מתאפשרת התקדמות אל עבר מערכת שיעורים חדשה.
הצד החווה והצד המתבונן שניהם חיוניים לתהליך.
יחד עם זאת, המפגש בין הרגש לתודעה, לא מתרחש
בהכרח בתחום ההכרה.
לפעמים המפגש נערך בחסותה המגוננת של תת ההכרה.
כל ההתרחשות המופלאה,
האור הזורח של התודעה, הנוגע בכבוד ובאהבה ברגש,
ויוצר ריפוי ולמידה, יכולה להיות גם בעולמות שמעבר לתפיסת ההכרה,
בחלום או בהקיץ.
התהליך אז יתרחש במישורי הרוח והחוויה הפנימית,
ורק לאחר זמן יפציע בשל בהכרתו של אדם, באורחותיו
ובהתנהגותו.
אם כך, לפעמים יפגוש הרגש את התודעה מתוך חקירה
והתעמקות,
ולפעמים, לכאורה, פשוט מבלי משים.
אורנה גל
לקבלת תחזית
