שפת הטף
- כמו שראיתם וקראתם ב"אודטה", ב"תוכנית הבוקר עם אברי גלעד", ב"הארץ", ב"לאשה",
ב"הורים וילדים" ב"ידיעות אחרונות", בחדשות
HOT3 וב-"פנאי
פלוס":
שפת הטף, שפת הסימנים לתינוקות הנלמדת כמו שפת-אם שנייה, מאפשרת תקשורת דו
כיוונית ושיחה אמיתית עם תינוקות בתקופה הארוכה כל כך והמתסכלת כל כך שבה עדיין
אינם מסוגלים לדבר, למרות שכבר יש להם כבר הרבה מאוד מה לומר.
היכולת לסמן מאפשרת
לתינוק לומר שהוא רוצה לאכול, לשתות, עוד, מספיק לו, כואב לו, שהוא צריך חיתול
נקי, שהוא רואה פרח, חתול, שמש או ירח, ועוד. התינוק שלכם מסוגל להרבה יותר
מאשר רק לסמן "ביי-ביי". שימוש בשפת הטף איננו מעכב את התפתחות הדיבור אלא
מעודד את
התינוק לפתח תקשורת ולסמוך על התקשורת.
מחקרים שנערכו בארה"ב במהלך 20 השנים האחרונות
הראו ששימוש בשפת הטף גורמים לתינוק להקדים לדבר לעומת תינוקות שלא נחשפו לשפת
הטף.
יתרונות שפת הטף
בחיי היום יום
סימני תינוקות מקלים על אינטראקציה מילולית
עשירה בין תינוקות להורים ומסייעים לתינוקות לקבל מידע לשוני רב יותר מהוריהם.
תינוקות יכולים להשתמש בסימני תינוקות כדי לבחור את נושא השיחה ולשמוע את
הוריהם מדברים על הדברים שהם רוצים לדבר עליהם. דבר זה מסייע לתינוקות לחוש
יעילות ומשפר את מצב רוחם.
סימני התינוקות יכולים גם לסייע לתינוקכם
בדרכים נוספות. הורה אחד מספר על כך שהוא נכח במשחקיה, שם הבן שלו שיחק על
הרצפה עם ילדה, שני הילדים היו בגיל של קצת מעל שנה אחת. הילדה הקטנה זחלה אל
הילד ונישקה אותו על לחיו. הוא הסמיק, אך מייד התעשת וסימן "עוד". לשמחתו הילדה
נחשפה גם היא לשפת סימני התינוקות, כך שהיא הבינה את הסימן ונישקה אותו על
לחיו.
ההשקעה של ההורים היא מינימלית, בזמן ובכסף,
והיתרונות עצומים ומתבטאים בחיי היום-יום.
השימוש בשפת סימני התינוקות:
*
מפחית תיסכולים ובונה אמון
*
מאפשר לתינוקות לשתף אחרים בעולמות שלהם
*
מחזק את הקשר שבין ההורה לילד
*
חושף עד כמה התינוקות הם חכמים
*
מעודד התפתחות ריגשית חיובית
*
משפר את בטחונו העצמי של התינוק
*
מסייע לתינוקות ללמוד לדבר
*
הוכח כמשפר את ההתפתחות האינטלקטואלית.
המחקר האקדמי משבח
את השימוש בשפת סימנים לתינוקות
מחקר שביצעו שתי מומחיות בהתפתחות ילדים, ד"ר
לינדה אקרדולו מאוניברסיטת קליפורניה בדייויס וד"ר סוזאן גודווין מאוניברסיטת
קליפורניה בסטניסלאוס, במימון המכון הלאומי לבריאות של ארה"ב מצא, כי תלמידי
כיתה ב', שעד גיל שנתיים השתמשו בשפת סימנים לתינוקות, נמצאו בעלי מנת מישכל
הגבוהה ב-12 נקודות לעומת ילדים בני גילם שלא נחשפו לסימני התינוקות.
לתוצאות דומות הגיע גם
ג'וזף גרסיה,
מחבר רב המכר וסידרת קלטות הוידאו בשם
"סמן עם תינוקך: כיצד לתקשר עם תינוקות לפני שהם יכולים לדבר".
גרסיה, חוקר שפת הסימנים האמריקנית (לחרשים)
וחוקר התפתחות בשלבי הילדות הראשונים, שם לב כי תינוקות שומעים להורים חרשים
המשתמשים בשפת הסימנים יכלו להודיע על רצונם וצרכיהם הרבה יותר מוקדם מתינוקות
להורים שומעים. מן המחקרים של גרסיה עולה, כי באמצעות הסימנים הקשר בין הורים
לתינוקות יכול להתחיל כבר בגיל 8 חודשים, ולא להתעכב עד להשלמת ההתפתחות של
יכולת הדיבור בגיל 16 - 18 חודשים.
אלה ווהל
-
לקבלת תחזית
